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viernes, 3 de diciembre de 2010

SEXO PARA ADELGAZAR


Uno no deja nunca de sorprenderse de según que propagandas se hacen para el bien de nuestra salud, pero no cabe duda de que pocos tan sorprendentes como este publicado en la página web CORRIENTES HOY.COM

Sexo para adelgazar

¿Se puede adelgazar practicando sexo? ¿Cuántas calorías quemas por sesión amatoria? Sport Life investiga y te cuenta.

Cada año aparecen en los medios de comunicación algún estudio que proclama a pura voz las calorías que quema el acto sexual, pero... no todo el mundo lo hace igual, ¿Qué consume más calorías: el polvo rápido de una noche tórrida o una larga noche sensual?

Está claro que es difícil de medir el gasto calórico en tan íntima situación, no es lo mismo hacerlo de forma espontánea que someterse al frío escrutinio de una investigación médica. El equipo de investigación de Sport Life ha realizado un estudio para comprobar el gasto calórico del amor, después de unos meses de arduo trabajo con varios voluntarios, estos son los datos de nuestros experimentos, en esta tabla puedes ver las calorías que gastas cuando te dedicas al "sexing":

Actividad sexual
Quema las calorías que equivalen a?

1 h de juegos previos a 114 respiraciones/min
1 ración grande de pastel de chocolate

18 minutos de penetración
1 ración grande de pizza cuatro quesos

26minutos de penetración
2 raciones de pizza barbacoa con doble de queso

Orgasmo de 9 minutos de duración
2 hamburguesas grandes de queso con carne

Magreo de 16 minutos
9 piruletas

Besos con lengua durante 53 minutos
1 hamburguesa con queso y mostaza

47 azotes con pañuelo de seda
2 botellines de cerveza con un plato de espaguetis

15 minutos de sexo oral
11 uvas

52 minutos de masaje en la espalda de tu pareja
1 ración de empanada de atún y vaso de vino tinto

62 minutos de juego de escondite y persecución con cosquillas
? litro de helado

Penetración con 4 cambios de posturas en 6 minutos
Ración grande de mousse de chocolate

24 minutos realizando la postura del 69 en la piscina
Una ración grande de tarta de queso

Conclusiones más relevantes de los encuestados

Este ejercicio me ha resultado bastante agradable

Creo que debo entrenar más a menudo
Necesito más hidratos de carbono para estar a la altura

Los ejercicios de musculación hicieron que batiera una marca

Es vital centrarse en los estiramientos para poder mejorar el acoplamiento

Me estoy planteando seriamente dejar el tabaco y las cervezas

Debería perder cinco kilos para ponerme esta ropa interior

Es la primera vez que mi pareja quiere hacer ejercicio conmigo

La hidratación es vital para mantener el ritmo

¿Cuándo son los campeonatos de España?

DATO INTERESANTE

Sólo el 25 % de los deportistas encuestados considera que tiene condiciones físicas para correr un maratón. Sin embargo, el 99% de los encuestados coinciden en querer participar en 42,195 horas de sexo sin problemas.

Leído y analizado el artículo, a uno le da por hacerse muchas preguntas al respecto, como por ejemplo si se consumen las mismas calorías en el sexo oral dependiendo de quién lo haga y de quién lo reciba, así como quién es el afortunado que tiene orgasmos de 9 minutos, si da el mismo resultado con los chupa-chups o si es necesaria una piscina para eliminar la ración de tarta de queso.

Sería de agradecer al lector que colaborara en estos estudios científicos con opiniones y así poder aclarar dudas.

(Nota) Mis eternos agradecimientos al amigo que me mandó la dirección de este saludable artículo, puesto que según dicen, reír también adelgaza. No tendré ningún inconveniente en decir su nombre si él me lo autoriza.

sábado, 29 de agosto de 2009

¡POBRECILLOS, LOS COLEGIALES!, por Txemi


El otro día tuve que ir a recoger a mi sobrino al colegio. Y me quedé alucinado. ¿Se han fijado en cómo salen los niños de la escuela? Es algo espeluznante. Salen despavoridos, corriendo en cualquier dirección como endemoniados, empujándose y gritando... como huyendo de algo. Te hace pensar: ¿qué les harán ahí dentro?

Yo recuerdo que de pequeño no salía del colegio de esa forma tan violenta. Francamente, yo la mayoría de las veces... ni entraba. A mí me decían:
- Enriquito, si quieres ser un hombre de provecho, vas a tener que estudiar un poco más.

Y yo les contestaba:
- Vale, pero si no quiero serlo, ¿puedo seguir como hasta ahora?

Pero a ellos les da igual, te cargan con un mochilón... ¡así de grande!, y te dicen que todo eso te lo tienes que meter en la cabeza... ¡Pero qué empeño en meterme cosas en la cabeza! ¿No se dan cuenta de que no cabe? Además, en el colegio se aprenden muchas cosas inútiles.

Por ejemplo: ¿para qué se tiran tres meses enseñándote a diseccionar una rana?... Co...órcholis, ¡que te enseñen a pelar una gamba!

¿Y las matemáticas? Para empezar, te enseñan los conjuntos; estaban los conjuntos conjuntos y los conjuntos disjuntos. Muy bien, me ha sido muy útil en mi vida saber esto.

Ahora bien, el que cambió mi vida fue el conjunto vacío. Le enseñaba las notas a mi madre y ella me decía:

- Enriquito, ¿y este cero en matemáticas...?
- Mamá, no seas antigua, esto no es un cero, es un conjunto vacío.
Luego te enseñan a sumar, restar, multiplicar, dividir… Y dices: "Ahora me enseñarán a pedir un crédito en el banco..." Pero no. Lo que te enseñan es la raíz cuadrada... ¡Ay, amigos! ¡Qué gran tema la raíz cuadrada! ¡Lo bien que me ha venido a mí saber calcular la raíz cuadrada...! Sin ir más lejos la he usado... nunca. Francamente, ¿a ustedes no les parece que ha llegado el momento de plantear este asunto al Gobierno? La raíz cuadrada tendría que ser voluntaria, como la mili.

Y luego llegaba el profesor y decía:
- Chicos, os voy a poner unos problemas.
Pues... ¡cojocuerda!: "Llevo una mochila de ocho kilos, me llaman Carabesugo, me roban el bocadillo... ¡Y encima viene este tío a ponerme más problemas!"
Y dictaba:

- Si Pedrito tiene seis manzanas, viene su hermana y le quita dos, viene su primo y le quita otras dos y luego el perro se come una... ¿Cuántas manzanas tiene Pedrito?
Pues no lo sé, pero, francamente, si quiere mi opinión... Pedrito es un besugo de cuerpo entero.
Otra cosa que te enseñaban era el latín y el griego, las lenguas muertas... ¿A ustedes les parece bien que les enseñen lenguas muertas a los niños? ¡Con razón por la noche no pueden dormir!

¿Y la sinalefa? ¡Eso tiene que ser una guarrada! Yo me negué a estudiarla... Y hablando de cochinadas: también te enseñaban los gases nobles... Mire usted, a mí me parece muy bien que los nobles se tiren sus gases como todo el mundo, ¿pero es necesario estudiarlos?
La clase de música... De cine. En casa no te dejan gritar ni jugar al balón en el pasillo, pero puedes soplar la flauta hasta que se te salgan los higadillos. Y tu madre ni mu... Total para aprender a tocar 'Debajo un botón, ton, ton...'

Por no hablar de la clase de gimnasia... ¿De qué te va a servir en la vida saber dar una voltereta? ¿Y saltar el potro? ¿Se imaginan que en un debate entre Aznar y Zapatero Aznar dijese: “Señor Zapatero, usted va a subir las pensiones y va a bajar la gasolina, pero, ¿sabe saltar el potro...? Déjese de demagogias... Salte el potro señor Zapatero, salte el potro”.

La única vez que yo estuve atento en el colegio fue cuando explicaron la reproducción humana. Aunque tampoco me sirvió de mucho. Primero te hablaban de un guisante... después de unas abejas que salían de su colmena y llevaban el polen por ahí.. Y luego te enseñaban unos dibujitos de una pareja en pelotas... Que yo pensaba: "¿Y aquí quién de los dos tiene el guisante...?"

Pero ahí no se acababa el follón, porque yo sabía que había una cosa que se metía en algún sitio... Y además estaba la cigüeña... Con lo que me fui a mi casa pensando que la reproducción humana consistía en que una cigüeña metía un guisante en una colmena y una abeja lo esparcía... Muy bien... Yo no quiero molestar, pero entonces, ¿para qué me sirve a mí la co...liflor?
En fin, amigos, que según lo que nos enseñaban en la escuela, un hombre de provecho es un tío que habla lenguas muertas, come guisantes, da volteretas y toca la flauta... ¡Co...llares, este tío es Kung Fu!

TXEMI


(Video "¿Matan las escuelas la creatividad?
http://www.youtube.com/watch?v=fbJhL9ciX8Q; también en lista de reproducción de canal sathzelv. Subtitulado; ¡¡divertido!! ¡¡Impresionante!!).